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还行。”钟原得瑟，一点没有作为肇事者的自觉。他抿了抿嘴唇，突然问道，“你怎么没去拉苏言呢？”“我看出来了，先打人的是你。”被揭发后的钟原没有说话。等到我把药涂好了，他才低声说道：“谢谢。”钟原的突然客气让我有点不适应，于是我打着哈哈说道：“不用谢，反正买药刷的是你的卡。”两个人都没再说话。秋天的风吹来，隐隐有一丝凉意。我盯着不远处开得正盛的一丛丛金色的菊花，心里仿佛有什么东西要涌动出来，感觉怪怪的。……晚上的选修课很无聊，听着让人犯困。我趴在桌子上，无聊地在笔记本上划着圈圈。一旁的钟原凑过来，看到我的笔记本上不是笔记而是一堆圈圈，很鄙夷。我只好忧郁地望着天花板，“无聊啊。”钟原点头，“那就做点有意思的事情……要不我们练习一下剧本吧。”我扭脸，“现在上课，练习什么。”钟原取出剧本翻了翻，“在教室里的戏……呃，有一场是我趁你睡着偷偷吻你的。”我头皮发麻，讪讪地说道：“小二这家伙太不靠谱了！”“我倒是觉得还不错，”钟原合上剧本，“那么，我们练习一下？”我抓了抓头发，无奈地说道：“那就练吧，反正早晚的事。”钟原点头，又问：“那么，你希望我吻你的哪里？脸颊还是……嘴唇？”呃？我不解，“剧本上没说？”“没说。”汗之，我代表我自己鄙视小二，“吻脸吧，我想留着我的初吻。”钟原妖娆地笑，“你初吻早没了。”我突然想起暑假里钟原对我做过的那件禽兽的事情，顿时暴躁，“那个不算好不好！”钟原无视我的不满，轻轻按着我的头强迫我趴在桌子上，“开始吧。”于是我只好收回情绪，趴在桌子上装睡觉，等着钟原亲我的脸。我趴在桌子上，突然就有点紧张，心脏咚咚咚地很有力，仿佛随时都能跳出来。老师讲课声以及周围人的说话声似乎已经被隔离，我唯一能感受到的就是自己不怎么平稳的呼吸，以及如擂鼓般的心跳。我不断地安慰自己，稳住，稳住，不就是被人亲一下吗，我这是为艺术献身……我闭着眼睛，能感受到钟原在向我靠近，他的呼吸打在我的脸上，渐渐清晰。我感觉我的脸痒痒的，还有点热，仿佛走火入魔一般，连呼吸都开始不顺畅了。钟原离我很近，近到我能清楚地感受到他的呼吸，然而他却久久没有进一步的动静。我闭着眼睛，身体有点僵，等得都快崩溃了，也没有等到他的进犯。于是我终于没有忍住，睁开了眼睛。钟原的脸几乎和我的脸贴到了一起，此时他正垂着眼睛看我，他的眼睛又黑又亮，如夜空下的黑珍珠，长长的睫毛像两把小刷子，刷得人心里痒痒的。他的眉目柔和，脸上淡淡的没什么表情，目光很深邃，如深秋里的湖水。钟原就那么直直地盯着我，没有要离开的意思。我觉得我们之间的气氛有点诡异，刚想说话，却听到他低声说道：“你脸红了。”他说这话的时候，眼睛一直盯着我的眼睛。我的脸腾地一下如一把火烧过，热热的，而且有越烧越旺的趋势。钟原微微低头，在我的脸上轻轻地印上了一吻，蜻蜓点水的一个吻。我呼吸一滞，心脏几乎跳到了嗓子眼。他的嘴唇软软的凉凉的，可是我的脸没有被他凉凉的嘴唇降温，反而越来越烫了。钟原坐回到座位上，一只手拄着下巴，笑眯眯地看着我，“你的脸，怎么红成这样。”废话，你被个异性亲一下试试？我有点不好意思，也懒得和他争辩，扭过脸去接着趴在桌子上，不理他。钟原伸手来搭在我肩上，轻轻地摇晃我，“怎么了？”我躲开他，埋头不说话。钟原的声音里有压抑不住的笑意，“你害羞了？”一句话说得我更囧了，真希望能钻到桌子底下永远不用出来。钟原十分自恋地叹了口气，说道：“木头，你是不是喜欢上我了？”--------------------------------------------------------------------------------作者有话要说：那啥，俩人快要守得云开见月明了，激动……虽然我暗恋自己的儿子，不过作为亲妈，我素不会让俺滴小木头受苦滴，哇咔咔，请相信亲妈滴人品~~~木头啊，你放心和小原子去浪漫吧，让我孤独地去SHI………………我真的喜欢上了...钟原问我：“木头，你是不是喜欢上我了？”我想都没想就反驳道：“胡说，我自虐才会喜欢你。”这时，讲台上的老师突然说道：“后面的两位同学，请注意一下场合。”我更加地无地自容了。……晚上回去的时候，我的脑子里翻来覆去的都是钟原的那一句话，“木头，你是不是喜欢上我了？”不、不会我真的喜欢上他了吧？这样太恐怖了……本来我当他的陪练就已经备受压迫了，要是再喜欢上他，那我就永无翻身之日了……何况如果我喜欢他而他不喜欢我，那我多没面子>_<最最重要的是，这家伙品味那么奇特，眼光那么高端，他鄙视我还来不及，所以肯定不会喜欢我的，如果我真的喜欢他，那么也只能沦落到单相思的命运。我又回忆了一下当时的情况，最后得出结论：任何一个女孩子被另外一个男孩子亲都是会害羞的，这关喜欢不喜欢什么事情？想到这里，我心里的石头放下，安安稳稳地睡觉去了。……最近我遇到了一件比较麻烦的事情。我这学期的体育课选的是网球，而作为一个从大脑到小脑再到脑垂体都不怎么发达的普通人一枚，我学起这个东西来还挺费劲。关键问题是，我们的体育老师是一个很严肃很严肃的人，下周她要检查发球，表现不好的同学会扣成绩。